Test de inteligencia para qué...
Medir la inteligencia humana basándose sólo en una prueba
estándar de coeficiente intelectual es «altamente engañoso», afirma un
equipo de científicos al frente de un abarcador estudio sobre este
tema...
Afirma este equipo de científicos que «en lo que se refiere al
objeto más complejo que se conoce, el cerebro humano, la idea de que
sólo hay una medida de inteligencia tiene que estar equivocada»,
haciendo referencia a los conocidos test para medir el coeficiente
intelectual.
Reseña la agencia que la investigación incluyó a más de 100.000
participantes en Internet procedentes de todo el mundo. Se les sometió a
una serie de pruebas cognitivas que medían varios aspectos de la
inteligencia, incluidos la memoria, el razonamiento, la atención y las
capacidades de planeación.
Además, llenaron cuestionarios sobre sus antecedentes y estilos de vida.
El objetivo, como explica el doctor Adam Hampshire del Instituto de
Cerebro y Mente de la Universidad Western en Ontario, era investigar si
realmente se pueden medir las capacidades cognitivas de una persona con
un solo factor.
«Durante un siglo, los psicólogos han creído que podemos reducir las
diferencias de las habilidades cognitivas a un sólo número conocido como
coeficiente intelectual (CI)» explica el investigador.
«¿Pero un solo número realmente representa la capacidad de un individuo para recordar, razonar y pensar?».
«La respuesta es un enfático no, según lo mostró el mayor experimento
que se ha realizado con varias decenas de miles de personas» señala el
científico.
Los resultados de la investigación, publicados en la revista Neuron,
sugieren que las pruebas de CI que se han utilizado durante décadas
tienen «fallas fundamentales» porque no toman en cuenta «la compleja
naturaleza del intelecto humano con todos sus distintos componentes».
El doctor Hampshire y su equipo diseñaron la serie de pruebas
basándose en datos de estudios previos realizados con escáneres
cerebrales.
Con los avances en esta tecnología ahora es posible saber qué
regiones del cerebro se activan con determinadas funciones. Así los
investigadores diseñaron una serie de tareas que podían medir una amplia
variedad de capacidades cognitivas.
Las tareas, que integraban 12 pruebas, podían ser completadas en internet en media hora.
«Encontramos que cuando se analiza esta amplia variedad de
capacidades cognitivas las variaciones en la ejecución de los
participantes pueden explicarse en tres componentes distintos: memoria
de corto plazo, razonamiento y habilidad verbal», explica el
investigador.
Para confirmar los resultados, los científicos sometieron a 16
participantes a escáneres de imágenes de resonancia magnética funcional
(fMRI). Con éstos pudieron observar las diferencias en las capacidades
cognitivas y trazar un mapa de las conexiones neurales involucradas en
la actividad cerebral.
Observaron que los tres componentes de capacidades cognitivas que
habían encontrado previamente correspondían a tres patrones distintos de
actividad neural.
«Los resultados desmienten de una vez por todas la idea de que una
sola medida de inteligencia, como el CI, es suficiente para capturar
todas las diferencias en la capacidad cognitiva que vemos entre las
personas», explica el profesor Roger Highfield, del Museo de Ciencia de
Londres y otro de los autores del estudio.
«En lugar de eso, varios circuitos diferentes contribuyen a la
inteligencia, cada uno con su propia capacidad única. Una persona puede
ser buena en una de estas áreas, pero mala en las otras dos».
«Todos conocemos a personas con poca capacidad de razonamiento pero
con una memoria brillante o habilidades lingüísticas fantásticas, etc.».
«Ahora finalmente podemos decir que no hay una sola medida, como el
CI, capaz de captar toda la inteligencia que vemos en la gente», expresa
el científico.
Fuente: http://www.juventudrebelde.cu/ciencia-tecnica/2012-12-22/test-de-inteligencia-para-que/
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